涉足教育行业之后，总感叹作学校不容易，常常觉的压力大，肩上背负太多的责任与期许。转眼间，十年就在背负这样的压力中走过。
    许多同行都曾对教育工作满怀抱负，充满憧憬。只是，教育非立竿见影及时见效的工作，需多方相互协调配合，加以时间的蕴酿，才能见效。目标达成不易加上难度高，工作中挫折情绪惯性出现，加上民办学校的经济、生源压力种种压力，“见他起高楼，见他楼塌了”的锻羽而归者不在少数，菁华可以坚持到今天，除了心头一再温习办学初衷，提醒自己要坚持，更感谢关心及照顾菁华的朋友。友谊历久更见芳醇！